По-русски|Eesti keeles|In English
Английский язык. Алфавит и цифры. / Дидактическая игра-мозаика изготовлена по технологии Puzzle. — Книжный магазин «Крипта»
Кюйтри 7,  Тарту     Тел.:  +372 7 40 28 40     Э-почта:  info@kripta.ee
Поиск по книгам:
 
Новинки|Каталог|Списки|Контакт  
Дидактическая игра-мозаика изготовлена по технологии Puzzle.
Английский язык. Алфавит и цифры.
СтепПазл (Москва, 2002)
55 EEK

Цель игры состоит в том, чтобы обучить ребенка правильному произношению букв, слов и предложений. Эта игра поможет ребенку легко и быстро освоить счет до 10 и пополнить лексический запас. В комплект игры входят 20 картонных карточек, каждая из которых состоит из двух элементов, связанных замком Puzzle. Всего 40 элементов.

Варианты игры:

1. Для начального этапа обучения. Ведущий кладет перед собой элементы с изображениями предметов или героев, а элементы с изображениями букв и цифр выкладываются лицевой стороной вверх в середине стола. Показывая детям по одной карточке, ведущий спрашивает у детей «Кто или что это?» Дети могут отвечать поочередно или хором. Если они не могут назвать, что изображено на карточке, то ведущий отвечает сам или просит детей повторить и запомнить это слово. Затем ведущий предлагает подобрать элемент из тех, что в центре стола с соответствующей буквой. Кто быстрее найдет его, тот получает оба элемента – карточку.

2. Стопка элементов с изображениями предметов или героев кладется перед каждым из играющих поочередно. Ребенок берет из стопки по одному элементу и называет изображенный предмет на английском языке. Делает он это до тех пор, пока не ошибется. Затем элементы перемешиваются и передаются следующему игроку. Количество правильных ответов записывается или запоминается, чтобы определить победителя.

3. Ведущий кладет перед собой элементы с изображением букв и цифр. Остальные карточки поровну распределяются между детьми. Вынимая по одному элементу из своей стопки, ведущий просит детей назвать букву и произнести слово, либо число, изображенные на элементе. Отвечать должен тот, у кого второй элемент этой карточки. За правильный ответ ведущий отдает свой элемент для составления карточки.

4. Ведущий раздает детям элементы с буквами и цифрами, а остальные оставляет у себя. Цель игры – получить карточки с изображением предмета или героя. Для этого дети должны поочередно составить предложения на английском языке к своим элементам. Например, «У меня есть 5 карандашей» или «Дайте мне, пожалуйста, зонтик!» Если предложение составлено правильно, ребенок получает второй элемент.

5. Memory. Все элементы выкладываются в центре стола лицевой стороной вверх, затем переворачиваются. Право первого хода разыгрывается жеребьевкой. Начинающий должен перевернуть два элемента, составляющих одну карточку, если ему это удалось, то он забирает карточку себе и пробует вспомнить месторасположение следующих двух совпадающих элементов. При ошибке право хода переходит к следующему игроку.

 
  © Крипта, 2004—2021     Кюйтри 7,  Тарту     Тел.:  +372 7 40 28 40     Э-почта:  info@kripta.ee